Erasmus+

Erasmus +

El Colegio Malvar va a participar en un proyecto Erasmus+ junto a centros educativos de Francia y Turquía. El proyecto, titulado Media Literacy for Inclusion and Change, está dirigido al alumnado de Secundaria  y tiene como objetivo mejorar sus competencias en alfabetización mediática, pensamiento crítico y seguridad digital.

European Commission

En una sociedad en la que la información circula de manera constante, resulta fundamental que el alumnado aprenda a interpretar contenidos, distinguir fuentes fiables, comunicarse con responsabilidad y comprender el impacto de los medios en la convivencia democrática. Este proyecto ofrece una oportunidad única para trabajar estas competencias en colaboración con estudiantes europeos.

Colegio Malvar · Erasmus +

Áreas de trabajo del proyecto

Alfabetización mediática básica

  • Cómo se produce la información (medios, redes, algoritmos).
  • Identificación de fuentes confiables.
  • Comprensión del rol del periodismo en la democracia.
  • Pensamiento crítico frente a titulares, imágenes y estadísticas.

Desinformación y discurso de odio

  • Cómo se crean y difunden noticias falsas.
  • Métodos de verificación (fact-checking).
  • Uso Ético de la información.
  • Estrategias para prevenir y enfrentar el discurso de odio online.

Inclusión, diversidad y representación en los medios

  • Representación de comunidades marginadas (migrantes, minorías étnicas, personas con discapacidad, diversidad sexual).
  • Estereotipos en cine, TV, publicidad y redes sociales.
  • Acceso equitativo a la información.
  • Cómo los medios pueden promover la inclusión social y la empatía.

Redes sociales, identidad digital y ciudadanía

  • Huella digital y privacidad.
  • Ciberacoso, seguridad y bienestar digital.
  • Cómo construir una identidad digital positiva.
  • Derechos y responsabilidades digitales.

Medios, democracia y participación ciudadana

  • Cómo influyen los medios en la opinión pública.
  • Alfabetización mediática para la participación cívica.
  • Activismo digital y movimientos sociales.
  • Campañas de información inclusivas.

Duración y actividades

El proyecto se desarrollará entre septiembre de 2025 y agosto de 2027. Durante este periodo se realizarán:

  • Actividades online con el alumnado de los países socios.
  • Talleres formativos y prácticas colaborativas.
  • Tres encuentros presenciales en España, Francia y Turquía.
  • Acciones de difusión dirigidas a la comunidad educativa.

Con esta iniciativa, nuestro centro refuerza su compromiso con la educación digital, la inclusión y la cooperación internacional. Seguiremos informando sobre el avance del proyecto y las actividades previstas.